培訓(xùn)歸來話收獲 分享交流共成長
——經(jīng)管系教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報會記略
研修賦能成長，蓄力引領(lǐng)前行。為了更好地發(fā)揮教師外出學(xué)習(xí)的實效性和輻射帶動作用，實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果共享，幫助教師開拓視野、更新教學(xué)理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長，9月29日經(jīng)管系開展教師外出學(xué)習(xí)匯報分享活動，四位教師進(jìn)行匯報，全體教師參加。
物流管理專業(yè)郭郡燕老師簡要介紹了企業(yè)實踐培訓(xùn)的主要內(nèi)容，并圍繞如何將實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源作出分享：首先，對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)化整理，提煉出適用于中職物流專業(yè)教學(xué)的核心要點和案例；其次，結(jié)合學(xué)生實際情況和興趣點，設(shè)計一系列富有啟發(fā)性、實踐性的教學(xué)活動和項目；最后，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，為學(xué)生提供更加便捷、高效的學(xué)習(xí)途徑。
物流管理專業(yè)李金方老師介紹了四周培訓(xùn)的內(nèi)容，并對此次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)與反思：一是運用案例分析、小組討論及情景模擬等多樣化的教學(xué)方法，將枯燥的理論知識以有趣的形式傳授給學(xué)生，夯實理論基礎(chǔ)；二是將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的先進(jìn)技術(shù)融入日常教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動手能力，培養(yǎng)其實踐創(chuàng)新能力；三是物流教育要與時俱進(jìn)，緊跟行業(yè)發(fā)展的步伐，積極探索物流專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
電子商務(wù)專業(yè)韓緯老師首先分享了自己的收獲：學(xué)習(xí)了短視頻的高質(zhì)量制作，搭建了跨境平臺同時上架了商品進(jìn)行商務(wù)運營，豐富和完善了電子商務(wù)知識體系，提升了個人的實踐能力。然后，根據(jù)培訓(xùn)所學(xué)對我系電商直播課程進(jìn)行規(guī)劃：由于學(xué)生未達(dá)到法定直播年齡，建議教學(xué)生建設(shè)數(shù)字人，讓數(shù)字人來直播帶貨，節(jié)省人力成本，提高運營效率。
電子商務(wù)專業(yè)馬雨晴老師分享了雙師型教師培訓(xùn)的內(nèi)容及收獲：第一，深入學(xué)習(xí)理論課程，探討電子商務(wù)平臺的發(fā)展現(xiàn)狀、運營模式及未來趨勢，深刻認(rèn)識到作為一名電子商務(wù)雙師型教師必須緊跟時代步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能；第二，學(xué)習(xí)掌握PS、AI工具，進(jìn)行直播模擬演練，提升個人專業(yè)能力和實踐能力；第三，參觀阿里巴巴集團總部、喜馬拉雅公司總部和杭州梅家塢茶葉產(chǎn)區(qū)，開拓視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的運營模式，感受電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展，為課堂教學(xué)提供案例基礎(chǔ)。
最后，孟青主任總結(jié)發(fā)言：問渠那得清如許，為有源頭活水來。學(xué)習(xí)分享會上，作分享的教師們傾盡分享外出學(xué)習(xí)的見聞和感悟，參與培訓(xùn)的老師們認(rèn)真傾聽，并做好記錄。外出培訓(xùn)，既能讓外出學(xué)習(xí)的教師在分享中進(jìn)行深度反思，也能讓全體教師在培訓(xùn)中接觸到新的教學(xué)理念，開闊視野，為今后如何研讀教材、關(guān)注學(xué)生、改進(jìn)課堂等提供了很好的借鑒。希望每位教師都能保持“空杯心態(tài)”，潛心學(xué)習(xí)，充電賦能，在成長的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。